如何練就一個巧嘴好寶寶

如何練就一個巧嘴好寶寶

如何練就一個巧嘴好寶寶？有5個要點你要記住。

1、認為寶寶聽不懂

剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說：寶寶，我是媽媽。寶寶，這是奶，你餓了吧！時間一長，這類語言信息就儲存在了他的頭腦里。隨著他的智力發育，再經過幾十次的語言重復，他就明白，原來總抱著我的人就是媽媽。到了1歲的時候，他可能會叫爸爸，媽媽了；當有人對他說：寶寶，你的球呢？他會轉身去找，說明他已經明白了話的意思。

2、過分滿足寶寶的要求

當寶寶已明白成人的話還不會從口中說出，若寶寶指著水瓶，成人馬上明白這是寶寶想喝水了，于是把水瓶遞給他，這類滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因為他不用說話，成人就能明白他的意圖，并達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。當寶寶想喝水時，你可以給他一個空水瓶，他拿著空水瓶，想要得到水時，會努力去說水，僅僅說一個字，你就應當鼓勵他，因為這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。

3、用兒語和寶寶說話

兒童語言發展有其自身的階段性，一般都是經歷單詞句（用一個詞表達多種意思）、多詞句（兩個以上詞表達意思）、說出完整句子這幾個階段，父母對孩子進行教育時，應了解這1規律，但又不能遷就他，而應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。

1歲左右的寶寶，語言處于單詞句階段，寶寶經常發出一些堆疊的音，如抱抱、飯飯、打打，結合身體動作、表情來表達他的欲望。如說抱抱時，就張開雙臂面向媽媽，表示要媽媽抱。

到了1歲6個月左右，孩子能用2三個詞組合在一起，表達意思，這就進入了多詞句時期。開始時能把兩個詞堆疊在一起，如吃飯飯、媽媽抱。快到2歲時，出現簡單句，能準確地表達自己的意思，如說出媽媽抱寶寶，寶寶吃飯飯等。在這些發展階段中，孩子用小兒語是由于其語言發展限制了他準確表達自己的意思。有些父母因此以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用一樣的語言與寶寶講話，這樣做就極可能拖延了孩子過渡到說完全話的階段。

4、重復寶寶的毛病語音

剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的欲望和要求，但是有很多寶寶還存在著發音不準的現象，如把吃說成七，把獅子說成希幾，蘋果說成蘋朵等等。這是由于小兒發音器官發育不夠完善；聽覺的分辨能力和發音器官的調理能力都較弱；還不能正確掌握某些音的發音方法；不會運用發音器官的某些部位。如在發吃、獅的音時，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會做這種動作，把舌頭放平了，因而錯音就出來了。對這種情況，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間1長，在正確語音的指導下，發音就會逐步正確。

5、語言環境復雜

有些家庭中父母、爺爺奶奶、保母各有各的方言，語言環境復雜，多種方言并存，這會使正處于模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑，其結果是致使說話晚。